古浪縣地震局聯(lián)合教育局以春季開(kāi)學(xué)為契機(jī)，組織全縣中小學(xué)開(kāi)展防震減災(zāi)“必修課”，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練+科普教育雙線(xiàn)推進(jìn)，全面提升4萬(wàn)余名師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

一是筑牢安全防線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)全域覆蓋。嚴(yán)格落實(shí)“預(yù)案先行”原則，制定“一校一案”應(yīng)急疏散方案，完成全縣中小學(xué)校逃生路線(xiàn)圖更新和隱患點(diǎn)整改。通過(guò)主題班會(huì)、校園廣播等載體開(kāi)展避險(xiǎn)知識(shí)宣教活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)防震避險(xiǎn)安全教育全覆蓋。二是實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)?zāi)芰?，錘煉應(yīng)急本領(lǐng)。開(kāi)展實(shí)景化演練，在震時(shí)，師生嚴(yán)格遵循“伏地、掩護(hù)、抓牢”避震三要素，采取緊急避險(xiǎn)措施；在震感消失后，快速有序組織學(xué)生疏散撤離至指定的安全區(qū)域。本次演練特別增設(shè)極端危險(xiǎn)條件下的應(yīng)急疏散、特殊天氣應(yīng)對(duì)等實(shí)戰(zhàn)科目，鞏固提升師生復(fù)合型應(yīng)急處置能力。三是構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制，護(hù)航平安校園。建立“演練—評(píng)估—提升”閉環(huán)機(jī)制，組織專(zhuān)業(yè)力量開(kāi)展演練效果評(píng)估，結(jié)合校方安保力量共同優(yōu)化疏散通道。將防震教育納入校本課程，激勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做地震應(yīng)急自救的“小超人”，通過(guò)“小手拉大手”的方式,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的科普效果。

近年來(lái)，古浪縣高度重視學(xué)校防震減災(zāi)工作，通過(guò)地震局專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)與學(xué)校主體責(zé)任雙輪驅(qū)動(dòng)，全縣校園防震減災(zāi)體系實(shí)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案科學(xué)化、疏散演練標(biāo)準(zhǔn)化、安全教育常態(tài)化，市縣地震部門(mén)全程參與預(yù)案修訂與演練督導(dǎo)，學(xué)校精準(zhǔn)落實(shí)“一崗雙責(zé)”，教師化身“安全導(dǎo)師”，學(xué)生成為“應(yīng)急先鋒”，形成“人人懂避險(xiǎn)、層層抓落實(shí)”的校園安全新格局，構(gòu)建起“校園安全—家庭聯(lián)動(dòng)—社會(huì)共防”的防災(zāi)減災(zāi)生態(tài)網(wǎng)。