12月25日，一輛頂棚裝有天線的白色中巴車開進(jìn)積石山縣劉集鄉(xiāng)劉集村安置點(diǎn)。劉集村的孩子們圍過來，東瞧瞧、西看看，很想知道車?yán)镅b了什么。

這是一輛載有衛(wèi)星通訊系統(tǒng)的地震應(yīng)急指揮調(diào)度車，它可以在地震應(yīng)急救援現(xiàn)場(chǎng)沒有通訊網(wǎng)絡(luò)的情況下，通過衛(wèi)星視頻會(huì)議實(shí)現(xiàn)指揮調(diào)度。

劉集村安置點(diǎn)的孩子們排隊(duì)參觀地震應(yīng)急指揮調(diào)度車。

甘肅省地震局應(yīng)急指揮調(diào)度車就地變?yōu)榉勒饻p災(zāi)科普大篷車，安置點(diǎn)也裝上了預(yù)警大喇叭，孩子們直觀感受到科技助力地震應(yīng)急處置的力量。

胡林家鄉(xiāng)政府裝上了預(yù)警大喇叭。

連日來，甘肅省地震局派出的四支防震減災(zāi)科普宣傳隊(duì)在積石山災(zāi)區(qū)各個(gè)安置點(diǎn)、中小學(xué)、村落集鎮(zhèn)講解震后避險(xiǎn)自救方法、地震預(yù)警等知識(shí)，發(fā)放、張貼《隴小佑講地震》等科普讀物、地震科普掛圖和海報(bào)，為災(zāi)區(qū)群眾答疑解惑，緩解緊張情緒。

“板塊運(yùn)動(dòng)，就像是兩個(gè)不同個(gè)頭的孩子擠在一起‘較勁’?！毙v員用“碰撞小游戲”向柳溝鄉(xiāng)袁家村袁家小學(xué)的孩子們解釋板塊運(yùn)動(dòng)，讓孩子們對(duì)地震怎么發(fā)生有了更深入的理解。

小關(guān)鄉(xiāng)尕陰洼小學(xué)的學(xué)生閱讀《隴小佑講地震》科普讀物。

“地震來臨后如果時(shí)間緊張，該怎么辦？”

“伏地、遮擋、手抓牢?！?/p>

居集鎮(zhèn)業(yè)卜灣小學(xué)的孩子們認(rèn)真跟著宣講員學(xué)習(xí)地震避險(xiǎn)知識(shí)，午后的陽(yáng)光溫柔地灑在他們的臉龐。

居集鎮(zhèn)業(yè)卜灣村民閱讀農(nóng)居抗震的科普讀物。

“你們知道怎么用家里的衣服和鐵鍬把兒做一個(gè)擔(dān)架嗎？”孩子們來了興趣，相互討論著，提出想法，成了救援“小能手”。一場(chǎng)有關(guān)自救互救的體驗(yàn)課在中咀嶺鄉(xiāng)馬家咀村臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)展開。

宣講員向居集鎮(zhèn)業(yè)卜灣小學(xué)的學(xué)生科普地震知識(shí)。

宣講員向柳溝鄉(xiāng)袁家村袁家小學(xué)的學(xué)生科普地震知識(shí)。

“老鄉(xiāng)，家里人都好嗎？”

“都好，都好。以前對(duì)地震心里沒底，你們講得好，這下我也心里有數(shù)了?！标P(guān)家川鄉(xiāng)寧家村潘下社村民馬海麥聽了宣講員關(guān)于農(nóng)居抗震的知識(shí)后，對(duì)宣講員說。